เนื้อหา
Magnetism เป็นปรากฏการณ์ที่น่าสนใจที่มักปรากฏในโปรแกรมของสาขาวิชาประถมศึกษา ครูวิทยาศาสตร์มักจะทำการทดลองที่ใช้แม่เหล็กเพื่อสอนนักเรียนเกี่ยวกับคุณสมบัติของแม่เหล็กและสนามแม่เหล็ก จากนั้นจะนำความรู้นี้ไปใช้ในชั้นเรียนอื่นเพื่ออธิบายเช่นไฟฟ้าและพื้นฐานทางเคมีขั้นพื้นฐาน เมื่อแนะนำให้นักเรียนรู้จักกับแม่เหล็กมันเป็นการดีที่สุดที่จะสร้างการทดลองแบบหลายขั้นตอนเพื่อทำความคุ้นเคยกับคุณสมบัติแม่เหล็ก
คุณสมบัติของแม่เหล็ก
ทำความคุ้นเคยกับนักเรียนด้วยพื้นฐานของแม่เหล็ก แจกจ่ายแม่เหล็กบางส่วนให้กับนักเรียนหรือทีมห้องแล็บ กระตุ้นให้พวกเขาทดสอบแม่เหล็กโดยจับพวกมันไว้ด้วยกันหรือโดยการสังเกตความดึงดูดที่สร้างขึ้นระหว่างเสาตรงข้ามกับแรงผลักของเสาที่เท่ากัน ขอให้พวกเขาทดสอบแม่เหล็กด้วยวัตถุขนาดเล็กที่ทำจากวัสดุหรือโลหะที่แตกต่างกันเช่นสกรูเหรียญปุ่มหรือช้อน จากนั้นขอให้พวกเขาจดบันทึกลงในสมุดบันทึกที่มีสิ่งดึงดูดอยู่ในแม่เหล็ก
วัตถุที่ดึงดูด
แสดงให้เห็นถึงความสามารถของแม่เหล็กในการสร้างแม่เหล็กอื่น ๆ แจกคลิปหนีบกระดาษระหว่างนักเรียน จากนั้นให้พวกเขาถูคลิปบนแม่เหล็กไปในทิศทางเดียวกันเป็นเวลา 60 หรือ 80 ครั้งแล้วทดสอบคลิป ตอนนี้คลิปต้องมีคุณสมบัติแม่เหล็กและสามารถดึงดูดคลิปอื่น ๆ หรือติดกับวัตถุที่เป็นโลหะเช่นก๊อกหรือขากระเป๋าเงิน
การดูสนามแม่เหล็ก
ทำการทดลองที่ช่วยให้นักเรียนเห็นว่าสนามแม่เหล็กไฟฟ้าเป็นอย่างไรและเข้าใจวิธีการทำงานของมัน แจกจ่ายผู้ดูสนามแม่เหล็กระหว่างกลุ่มหรือนักเรียนจากนั้นให้พวกเขาลองดูสนามแม่เหล็กของแม่เหล็กและวัตถุอิเล็กทรอนิกส์ที่แตกต่างกัน จากนั้นขอให้พวกเขารายงานผลในสมุดบันทึก
เข็มทิศแม่เหล็ก
แสดงวิธีการทำงานของเข็มทิศโดยใช้สนามแม่เหล็กของโลก แจกจ่ายน้ำบีกเกอร์หนึ่งชิ้นของจุกไม้ก๊อกหรือฟองน้ำและเข็ม ขอให้กลุ่มใช้แม่เหล็กเพื่อดึงดูดเข็มผ่านกระบวนการเดียวกันกับคลิปหนีบกระดาษ จากนั้นให้พวกเขาวางไม้ก๊อกหรือฟองน้ำในน้ำแล้ววางเข็มแม่เหล็กไว้ เข็มจะเรียงตัวช้าๆจากทิศเหนือและทิศใต้ซึ่งจะทำให้เกิดเข็มทิศ
