เนื้อหา
ดนตรีคลาสสิกมีผลกระทบต่อทุกคนภาพยนตร์จำนวนมากใช้เพื่อล้วงเอาความรู้สึกและความรู้สึกที่จำเป็นในการเล่าเรื่อง เทคนิคนี้ใช้งานได้เพราะดนตรีคลาสสิกมีการจัดระเบียบและซับซ้อนโดยมีขั้นตอนและความเข้มที่แตกต่างกันซึ่งทำหน้าที่ราวกับว่าพวกเขาเป็นนักเล่าเรื่องที่เล่าเรื่องโดยไม่มีคำพูด ในความเป็นจริงโน้ตดนตรีเป็นภาษาในตัวมันเอง เนื่องจากพลังทั้งหมดนี้นักวิทยาศาสตร์จึงเริ่มศึกษาผลกระทบเฉพาะของดนตรีคลาสสิกต่อสมองมนุษย์และพบว่ามันมีทั้งประโยชน์และผลสร้างสรรค์
ความซับซ้อนและการสังเคราะห์เสียงสร้างพลังของดนตรีคลาสสิก (ภาพโน้ตดนตรีโดย Pavel Losevsky จาก Fotolia.com)
เพิ่มผลประโยชน์
จากการศึกษา "รางวัลของการฟังเพลง: การตอบสนองและการเชื่อมต่อทางสรีรวิทยาของระบบ Mesolimbic" จัดทำโดยมหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ดในสหรัฐอเมริกาการฟังเพลงคลาสสิคนำข้อดีหลายประการ จิตวิทยา การไหลเวียนของเลือดเพิ่มขึ้นในหลาย ๆ พื้นที่ของสมองกระตุ้นการทำงานของพื้นที่ที่เชื่อมโยงกับอิสระความรู้ความเข้าใจและอารมณ์ขณะที่พื้นที่อื่น ๆ ปล่อยโดปามีน โดปามีนเป็นสารเคมีที่มีผลต่อสภาวะอารมณ์และความสามารถในการรู้สึกมีความสุข การปล่อยโดปามีนซึ่งเกิดขึ้นในขณะที่ส่วนอื่น ๆ ของสมองมีปฏิสัมพันธ์ช่วยให้รู้สึกถึงความเป็นอยู่ที่ดีขึ้น
ตามที่ผู้เขียนของการศึกษาผลประโยชน์ของดนตรีคลาสสิกแสดงถึงความเข้าใจในความผิดปกติของเราเช่นภาวะซึมเศร้า, bipolarity และจิตเภท
The Mozart Effect
จากการทดลองเริ่มต้นในปี 1993 โดยนักวิจัย Rausches, Shaw และ Ky, Mozart Effect เกิดขึ้นเมื่อผู้ฟังแต่ละคนของ Mozart ประสบความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงพื้นที่เพิ่มขึ้น กำไรเหล่านี้เป็นเพียงชั่วคราว แต่ส่งผลให้มีการเพิ่มขึ้นของ IQ เนื่องจากเกี่ยวข้องกับความสามารถในการให้เหตุผลเชิงพื้นที่
การศึกษาค่อนข้างขัดแย้งและแม้ว่านักวิทยาศาสตร์บางคนพยายามที่จะได้ผลลัพธ์ที่คล้ายกัน แต่บางคนก็ไม่สามารถทำซ้ำการทดลองได้ ในตอนนั้นผู้เขียนสงสัยว่าการทดสอบของนักวิทยาศาสตร์คนอื่น ๆ กำลังดำเนินการและวิเคราะห์ในทางที่ผิด
ความสำเร็จของนักวิทยาศาสตร์บางคนในการจำลองแบบการทดลองไม่ได้ช่วยลดความขัดแย้ง บางคนแย้งว่าการเพิ่มขึ้นของความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงพื้นที่เกิดจากความพึงพอใจในการฟังเพลงและไม่ได้เกิดจากดนตรีโดยเฉพาะ อย่างไรก็ตามการทดสอบซ้ำในหนูทดลองและผลยังคงอยู่ หนูสัมผัสกับเสียงสีขาว (เสียงที่สร้างขึ้นโดยการรวมเสียงจากความถี่ต่างๆ) ความเงียบรูปแบบดนตรีอื่น ๆ และโมสาร์ท เฉพาะหนูที่ฟังโมสาร์ทแสดงความสามารถในการใช้เหตุผลเชิงพื้นที่ที่เพิ่มขึ้น
เอฟเฟกต์ Mozart ใช้เวลาประมาณ 12 นาทีและสามารถเหนี่ยวนำได้ในเวลาเพียง 10 นาทีโดยการฟังโซนาตา K448 หรือคอนเสิร์ต K488 ของโมสาร์ท เพลงคลาสสิกอื่น ๆ ที่มีโครงสร้างทางดนตรีเดียวกันก็สามารถที่จะเหนี่ยวนำให้เกิดผลกระทบได้อย่างไรก็ตามการทดสอบยังจำเป็นต้องมีการพิสูจน์
โรคลมชักและโมสาร์ท
จากการศึกษาพบว่าดนตรีของโมสาร์ทยังเป็นประโยชน์ต่อสมองของผู้ป่วยบางรายที่เป็นโรคลมชัก บุคคลที่ทดสอบรวมถึงผู้ป่วยในอาการโคม่าและเด็กที่มีอาการชักอย่างต่อเนื่อง การตรวจสอบพบว่าการปรับปรุงที่สำคัญสำหรับผู้ป่วยจำนวนมาก ยกตัวอย่างเช่นเด็กลดลงอย่างมากในความถี่และระยะเวลาของโรคลมชัก
IQ เพิ่มขึ้น
ถึงแม้ว่าเอฟเฟ็กต์ของโมสาร์ทจะเกี่ยวข้องกับกิจกรรมการฟังเพลง แต่การศึกษาของแคนาดาก็ทดสอบการมีส่วนร่วมในดนตรี โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้เขียนทดสอบผลกระทบของการเรียนดนตรีในไอคิวของเด็ก ผลการวิจัยพบว่าเด็ก ๆ ที่เข้าเรียนดนตรีโดยเฉลี่ยสังเกตว่าไอคิวเพิ่มขึ้นบ้าง ในกรณีนี้การเพิ่มขึ้นไม่ใช่ชั่วคราว