เนื้อหา
ในชีวประวัติผู้คนต้องการรู้ว่าคุณเป็นใครและทำไมคุณควรได้ยิน หากคุณมีพื้นที่ จำกัด ในการทำงานคุณอาจต้องการเน้นความเชี่ยวชาญของคุณเพื่อสร้างความน่าเชื่อถือในสาขาของคุณ โดยทั่วไปแล้วชีวประวัติจะเขียนเป็นบุคคลที่สามไม่ใช่คนแรก ตัวอย่างเช่นถ้าจอห์นเขียนชีวประวัติแทนที่จะเขียนว่า "ฉัน" เขาจะเขียนว่า "จอห์นคือ"
คำสั่ง
ทำให้ชีวประวัติของคุณเกี่ยวข้องกับผู้อ่าน (BananaStock / BananaStock รูปภาพ / Getty)-
เขียนการเปิดที่มีชื่อของคุณความคิดพื้นฐานของสิ่งที่คุณทำอ้างอิงถึงประสบการณ์และความสามารถของคุณและความคิดว่าทำไมผู้อ่านต้องการความเชี่ยวชาญของคุณ
-
เขียนเกี่ยวกับความสำเร็จไม่ใช่สิ่งที่คุณคาดหวัง การอภิปรายแผนไม่ได้บอกว่าทำไมผู้อ่านควรขึ้นอยู่กับความสามารถของพวกเขา การสร้างความน่าเชื่อถือของคุณเป็นกุญแจสำคัญ - สิ่งนี้สามารถทำได้โดยการอ้างอิงประสบการณ์
-
กระชับเรียบง่ายและซื่อสัตย์ อย่าหักโหมอย่าอยู่ในหัวข้อและอ่านสิ่งที่คุณเขียนแล้วกลับมาและตัดส่วนที่เป็นไปได้ ตัวอย่างเช่นแทนที่จะเป็น "จอห์นมีอาชีพมากมายในฐานะนักเขียนชีวประวัติมืออาชีพและหวังว่าจะใช้ทักษะของเขาเพื่อทำงานให้กับคุณในแบบเดียวกัน" คุณสามารถเขียนได้: "จอห์นสนุกกับอาชีพนักเขียนชีวประวัติที่ประสบความสำเร็จ" ผู้อ่านเรียนรู้ว่าคุณทำสิ่งนี้ไปตลอดชีวิตดังนั้นจึงเป็นความจริงที่ว่าคุณสามารถช่วยเหลือผู้อื่นได้
-
มุ่งเน้นที่ความรู้ไม่ใช่ชีวิตส่วนตัวของคุณ แน่นอนว่าคุณต้องการให้ผู้อ่านมีความคิดพื้นฐานเกี่ยวกับตัวคุณ แต่ให้ข้อมูลส่วนบุคคลและข้อมูลส่วนตัวที่เปิดเผยน้อยลง นั่นหมายความว่าคุณไม่ควรระบุว่าครอบครัวของคุณวิเศษแค่ไหนสุนัขของคุณฉลาดแค่ไหนเช่นสภาพอากาศในรีโอเดจาเนโรเป็นอย่างไร คิดให้ดีและใส่ตัวเองไว้ในรองเท้าของผู้อ่าน: คุณต้องการรู้อะไรเกี่ยวกับคนที่อ้างตัวว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญในบางสิ่ง?
-
ลองพิจารณาตัวอย่างชีวประวัตินี้: "จอห์นจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัย Tal ในปี 1985 ด้วยปริญญาด้านการสื่อสารเป็นเวลาหลายปีเขาทำงานเป็นคอลัม 'ผู้สร้างความสัมพันธ์' สำหรับนิตยสาร Tal ก่อนที่จะย้ายมาที่ Tal เขาสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทสาขาวรรณคดีอังกฤษที่ Tal University ในปี 2000 จอห์นได้ตีพิมพ์หนังสือสองเล่ม: 'การสร้างทีมผ่านกุญแจการจัดการ' และ 'ความเป็นผู้นำไม่ใช่ความเป็นเจ้าของ' โดยได้รับการศึกษาระดับบัณฑิต รางวัล 'ผู้นำทองคำ' อันทรงเกียรติจากสมาคมผู้จัดการจอห์นอาศัยอยู่ในเมืองทาล "