เนื้อหา
เด็กก่อนวัยเรียนตอบสนองต่อกิจกรรมการเรียนรู้ที่ช่วยให้พวกเขาใช้ประสาทสัมผัสหลายอย่าง ในขั้นตอนนี้พวกเขาพัฒนาทักษะยนต์ที่ละเอียดและหนาและทักษะการเรียนรู้ที่จะนำไปสู่การศึกษาในอนาคต เวลานี้ยังเป็นโอกาสสำหรับเด็กในการสร้างภาพลักษณ์ที่ดีของโรงเรียนและการเรียนรู้ มันเป็นสิ่งสำคัญที่ครูก่อนวัยเรียนหาวิธีที่สร้างสรรค์สำหรับนักเรียนในการพัฒนาทักษะในการใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้า ในบทความของเธอ "การสร้างเด็กที่มีเซ็นเซอร์อัจฉริยะเพื่อ Education.com" จูลี่วิลเลียมส์ให้คำแนะนำแก่นักการศึกษาเพื่อให้ได้รับประสบการณ์ทางประสาทสัมผัสที่แตกต่างกันสำหรับเด็กและหลีกเลี่ยงการทำซ้ำ
การรู้จักกาลเทศะ
นั่งชั้นเรียนของคุณบนพรมเพื่อทำกิจกรรม "กล่องลึกลับ" วางวัตถุที่มีพื้นผิวต่างกันในกล่องทีละกล่องและส่งต่อกล่องให้เด็กแต่ละคน พัฒนาทักษะวิทยาศาสตร์โดยขอให้เด็กเดาหรือคาดเดาบางอย่างเกี่ยวกับตัวตนของวัตถุที่เธอรู้สึก เพิ่มคำศัพท์ของนักเรียนโดยช่วยให้พวกเขาค้นหาคำเพื่ออธิบายพื้นผิวที่แตกต่างกัน ตารางศิลปะยังสร้างโอกาสมากมายให้เด็กได้สำรวจความรู้สึกของการสัมผัส ให้โอกาสพวกเขาในการวาดด้วยมือและเท้าหรือทำภาพตัดปะด้วยวัสดุที่ตัดกันเช่นสติกเกอร์และปากกา
ลิ้มรส
หลังจากตรวจสอบรสชาติสี่ประเภท - เปรี้ยวหวานเค็มและขม - เชิญชั้นเรียนเพื่อทดสอบรสชาติที่ปิดตา เสิร์ฟอาหารหลากหลายให้กับเด็กเช่นคุกกี้ส้มผักดองและข้าวโพดคั่วและให้พวกเขาเดากัน กระตุ้นให้นักเรียนอธิบายรสชาติและพื้นผิวของอาหารแต่ละประเภทและแบ่งเป็นหมวดหมู่ บันทึกผลลัพธ์ในชั้นเรียนโดยสร้างกราฟ
กลิ่น
แนะนำกลิ่นเข้าไปในศูนย์ศิลปะโดยให้เด็กก่อนวัยเรียนวาดด้วยเจลาตินหรือทำกาวจิปาถะ ทำแป้งในห้องและเพิ่มสารสกัดวานิลลาส้มและมิ้นต์เพื่อลองกลิ่นที่แตกต่างกัน แนะนำกลิ่นต่าง ๆ เช่นอาหารสุนัขชะเอมข้าวโพดคั่วสบู่และยางให้เด็ก ๆ และให้พวกเขาตัดสินใจว่ากลิ่นที่พวกเขาชอบหรือไม่ชอบ
การได้ยิน
สัมผัสประสบการณ์การได้ยินโดยการแนะนำรูปแบบดนตรีที่แตกต่างให้กับชั้นเรียน ขอให้เด็กระบุเครื่องมือต่าง ๆ ที่พวกเขาได้ยินขณะฟังเพลง ฝึกเสียงสูงและต่ำด้วยเสียงของคุณเป็นวงกลมเพื่อแนะนำเสียงที่หลากหลาย อธิบายว่าบางคนไม่มีความสามารถในการได้ยินและสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับภาษามือ
ดู
สอนนักเรียนเกี่ยวกับการตาบอดและกระตุ้นพวกเขาให้พยายามเดินด้วยผ้าปิดตา เด็ก ๆ สามารถนำทางซึ่งกันและกันในชั้นเรียนได้ในขณะที่ได้รับความไว้วางใจและการเอาใจใส่ บอกพวกเขาว่าคนตาบอดใช้สุนัขนำทางได้อย่างไรและอ่านอักษรเบรลล์ สำหรับกิจกรรมศิลปะเด็ก ๆ สามารถตกแต่งชื่อด้วยปุ่มเล็ก ๆ เพื่อสร้างอักษรเบรลล์ของตนเอง
