เนื้อหา

• พัฒนาการของเด็ก
• การจัดการพฤติกรรม
• การศึกษาพิเศษ
• การอ่านและการสอนทางคณิตศาสตร์
• หลักสูตรวัฒนธรรมหลากหลาย

ผู้ช่วยครูทำงานในห้องเรียนประเภทต่างๆ หรือที่เรียกว่า paraprofessionals บุคคลเหล่านี้สามารถทำงานกับเด็กเพียงคนเดียวที่มีความต้องการพิเศษหรือช่วยเหลือครูในชั้นเรียนในการนำชั้นเรียนไปใช้ ผู้ที่สนใจจะเป็นผู้ช่วยครูควรเข้าเรียนในหลักสูตรการพัฒนาเด็กการจัดการพฤติกรรมการศึกษาพิเศษการสอนการอ่านและคณิตศาสตร์และการศึกษาพหุวัฒนธรรม การมีความรู้ในพื้นที่เหล่านี้จะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีการทำงานกับผู้คนอย่างมีประสิทธิภาพ ตาม OldDominionDaySchool.com "ผู้ช่วยของครูต้องสามารถอ่านเขียนและพูดภาษาได้คล่องเช่นกัน"

พัฒนาการของเด็ก

เข้าร่วมหลักสูตรการพัฒนาเด็ก ผู้ช่วยเหลือต้องมีความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับพัฒนาการตามปกติ Paraprofessionals สามารถทำงานร่วมกับเด็กก่อนวัยเรียนโรงเรียนประถมเด็กประถมหรือนักเรียนมัธยมปลาย แม้ว่าจะไม่สามารถทำงานร่วมกับนักเรียนที่พัฒนาตามปกติได้ แต่ข้อมูลนี้สามารถช่วยให้พวกเขาพัฒนาเป้าหมายการเรียนรู้สำหรับเด็กที่พวกเขาทำงานด้วย

การจัดการพฤติกรรม

เข้าร่วมหลักสูตรเทคนิคการจัดการพฤติกรรมและวินัย แม้ว่าผู้เรียนในชั้นเรียนจะทำงานภายใต้คำแนะนำของครูในชั้นเรียน แต่บุคคลเหล่านี้ก็ใช้เวลาส่วนใหญ่ในการกำหนดพฤติกรรมของนักเรียน การเรียนรู้เทคนิคการจัดการพฤติกรรมที่มีประสิทธิภาพช่วยให้คุณสามารถปรับปรุงพฤติกรรมได้

การศึกษาพิเศษ

เรียนหลักสูตรการศึกษาพิเศษ ผู้เชี่ยวชาญที่เกี่ยวข้องส่วนใหญ่ทำงานกับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ คนเหล่านี้ทำงานในหลากหลายภาคส่วน บางคนทำงานกับเด็กในห้องเรียนปกติในขณะที่คนอื่นทำงานในสถาบันการศึกษาพิเศษ ผู้ช่วยครูต้องมีความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับความบกพร่องทางการเรียนรู้และพัฒนาการที่แตกต่างกัน

การอ่านและการสอนทางคณิตศาสตร์

เข้าเรียนหลักสูตรการสอนการอ่านและคณิตศาสตร์ สิ่งนี้จะช่วยให้คุณสามารถช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดที่สำคัญของการอ่านและคณิตศาสตร์ที่จะช่วยพวกเขาในโลกแห่งความเป็นจริง Paraprofessionals ทำงานร่วมกับนักเรียนเพื่อช่วยให้พวกเขาเรียนรู้สื่อใหม่ ๆ และเอาชนะงานที่ยากสำหรับพวกเขา สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้วิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ

หลักสูตรวัฒนธรรมหลากหลาย

เข้าร่วมหลักสูตรความหลากหลายทางวัฒนธรรม หลักสูตรความหลากหลายสอนวิธีการสร้างห้องเรียนที่เหมือนกันในแง่ของวัฒนธรรมและเพศ Paraprofessionals ทำงานร่วมกับนักเรียนที่มีพื้นฐานทางวัฒนธรรมที่หลากหลาย สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้วิธีที่มีประสิทธิภาพเพื่อช่วยให้เด็กรู้สึกเหมือนกันในห้องเรียน