เนื้อหา
การสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สอง (ESL) สำหรับผู้ใหญ่ไม่ได้หมายความว่าเกมและกิจกรรมที่สนุกสนานไม่สามารถแสดงในกระบวนการ การบรรยายและแบบฝึกหัดอาจกลายเป็นเรื่องน่าเบื่อได้ง่ายไม่ว่าอายุของนักเรียนจะเป็นเท่าใด คุณควรปรับเกมสำหรับผู้ใหญ่โดยเน้นทักษะเฉพาะที่จะใช้ในชีวิตประจำวันเช่นการสนทนาการเขียนและการอ่าน
เริ่มเรื่อง
ขอให้นักเรียนแต่ละคนเลือกหนังสือจากชั้นวางหรือให้นักเรียนแต่ละคนมีหนังสือ พวกเขาสามารถเป็นนิยายหรือสารคดีและอาจสูงกว่าระดับการอ่านทั่วไปของนักเรียนเล็กน้อย นักเรียนแต่ละคนจะนำเสนอหนังสือของเขา / เธอไปที่ชั้นเรียนอ่านชื่อเรื่องและบทสรุปที่ด้านหลังหรือแผ่นปิดออกเสียง นักเรียนคนอื่น ๆ เขียนสิ่งที่พวกเขาคิดว่าบรรทัดแรกของหนังสือควรอยู่บนกระดาษขณะที่นักเรียนคนแรกเขียนบรรทัดแรกที่แท้จริง รวบรวมเอกสารทั้งหมดและอ่านออกเสียงแต่ละอันรวมถึงประโยคจริงประโยคแรก ขอให้นักเรียนเดาวลีที่แท้จริงแรกและอภิปรายสิ่งที่พวกเขาเขียนและพวกเขาจะดีขึ้นได้อย่างไร
ยิงขึ้น
อ่านและสะกดคำออกเสียงจากพจนานุกรมและบอกนักเรียนว่าเป็นคำนามคำกริยาคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์ ขอให้นักเรียนเขียนคำจำกัดความของตนเองรวมทั้งประโยคเพื่อเป็นตัวอย่าง เมื่อเสร็จแล้วให้นักเรียนอ่านออกเสียงแล้วบอกความหมายที่แท้จริงแก่พวกเขา ขอให้สร้างประโยคอีกครั้งโดยใช้คำนั้น
เดาดารา
บอกตัวตนของเซเลบคนดังให้นักเรียนแต่ละคนทราบ ทีละคนนักเรียนบอกชื่อย่อของชั้นเรียน (หรือขัดขวางอักษรตัวแรกของนามสกุลของพวกเขา) นักเรียนผลัดกันสัมภาษณ์ "ดารา" ที่สามารถตอบได้แค่ใช่หรือไม่ใช่คำถามเช่น "คุณเล่นกีตาร์ไหม" หรือ "คุณเคยชนะรางวัลออสการ์หรือไม่" จนกว่าพวกเขาจะรู้ว่าเธอเป็นใคร
เขาได้รับการว่าจ้างเขาถูกไล่ออก!
เลือกนักเรียนสามถึงห้าคนเพื่อทำหน้าที่เป็นคณะกรรมการของ บริษัท ประเภทเฉพาะ นักเรียนคนอื่นผลัดกันนำเสนอแดชบอร์ดพร้อมผลิตภัณฑ์ที่พวกเขาต้องการขายให้กับ บริษัท ตัวอย่างเช่นหากธุรกิจขายผลิตภัณฑ์ในครัวนักเรียนอาจเสนอแผนสำหรับไมโครเวฟชนิดใหม่ ให้นักเรียนที่จะแนะนำตัวเองก่อนหน้านี้เพื่อให้พวกเขาจดบันทึกเกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ หลังจากอธิบายแล้วคณะกรรมการจะถามคำถามเกี่ยวกับมันแล้วตัดสินใจว่าจะจ้างนักเรียนหรือไม่ เกมนี้สามารถปรับให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนของคุณ ถ้าคลาสของคุณมาจากภาษาอังกฤษเป็นภาษาธุรกิจพวกเขาสามารถพัฒนาแนวคิดผลิตภัณฑ์ตามอุตสาหกรรมที่พวกเขาทำงานได้
