เนื้อหา
มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสอนเด็ก ๆ เกี่ยวกับเรื่องราวที่มีอยู่ในพระคัมภีร์เช่นเดียวกับบทเรียนที่แต่ละคนสอน หนึ่งในเรื่องราวเหล่านี้บอกเกี่ยวกับหีบของโนอาห์และน้ำท่วมที่สามารถพบได้ในหนังสือปฐมกาลบทที่หกถึงแปด แผนการสอนเกี่ยวกับหีบพันธสัญญาของโนอาห์สำหรับเด็กนั้นต้องเหมาะสมกับอายุและเหมาะสมภายในช่วงเวลาที่คุณเลือก
คำสั่ง
-
อ่านเรื่องราวในพระคัมภีร์ สำหรับเด็กโตขอแนะนำให้อ่านข้อความโดยตรงจากหนังสือเพราะจะสามารถเข้าใจเรื่องราวและภาษาได้ อย่างไรก็ตามเด็กที่อายุน้อยกว่าจะไม่เข้าใจภาษาที่ใช้ในพระคัมภีร์ดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะถอดความเรื่องนี้ คุณสามารถทำได้ด้วยตัวเองซื้อหนังสือบนหีบพันธสัญญาของโนอาห์หรือค้นหารุ่นที่คนอื่นสร้างขึ้นบนอินเทอร์เน็ต
-
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ จะเข้าใจทุกส่วนของเรื่องรวมถึงข้อสรุปโดยรวม เมื่อต้องการทำสิ่งนี้ถามคำถามเกี่ยวกับเรื่องราวที่คุณเพิ่งอ่าน หากคุณมีคนที่ไม่เข้าใจคุณอย่างเต็มที่ให้อ่านซ้ำอีกครั้งโดยเพิ่มรายละเอียดที่จำเป็นเพื่อปรับปรุงความเข้าใจ
-
พูดคุยเรื่องราวกับเด็ก ๆ เมื่อคุณแน่ใจว่าพวกเขาเข้าใจเรื่องราวขอให้พวกเขาพูดในสิ่งที่พวกเขาคิดว่าโนอาห์รู้สึกเมื่อพระเจ้าขอให้เขาสร้างหีบพันธสัญญา ถามว่าพวกเขาจะรู้สึกอย่างไรถ้าพระเจ้าถามคำถามเดียวกัน คุณอาจถามว่าพวกเขาจะรู้สึกอย่างไรหากเพื่อนร่วมชั้นคนใดคนหนึ่งของเขาถูกเลือกให้สร้างหีบพันธสัญญา นี่จะแสดงให้เห็นว่าเพื่อนร่วมงานของโนอาห์ปฏิบัติต่อเขาอย่างไร
-
อธิบายว่าทำไมพระเจ้าทำให้เกิดน้ำท่วมใหญ่ โดยปกติแล้วนี่เป็นแนวคิดที่ยากสำหรับเด็กเล็กที่จะเข้าใจ แต่นี่เป็นองค์ประกอบที่สำคัญของบทเรียนนี้ ใช้ภาษาและคำอธิบายที่เหมาะสมกับวัยและขอให้เด็กบางคนทำซ้ำสิ่งที่พวกเขาเข้าใจด้วยคำพูดของพวกเขาเอง
-
รวมถึงกิจกรรมที่เหมาะสมกับอายุ กิจกรรมที่ใช้งานได้เช่นศิลปะและงานฝีมือหรือเกมช่วยให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้และเพิ่มความสนุกสนานให้กับชั้นเรียน ไอเดียสำหรับศิลปะและงานฝีมือสามารถพบได้บนอินเทอร์เน็ตหรือคุณสามารถพัฒนาของคุณเอง หน้าสีงานฝีมือและเกมคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับชุดรูปแบบ "เรือโนอาห์" เป็นแนวคิดของกิจกรรมที่เหมาะสมสำหรับเด็ก
-
สอนร้องเพลงให้เด็ก ๆ มีหลายเพลงเกี่ยวกับหีบของโนอาห์ที่มีอยู่บนอินเทอร์เน็ต เด็กหลายคนถูกตั้งค่าด้วยเสียงที่เด็กรู้จักซึ่งทำให้พวกเขาเรียนรู้จดหมายได้ง่ายขึ้น สำหรับชั้นเรียนที่ยาวขึ้นคุณสามารถขอให้เด็กวาดรูปสัตว์ต่าง ๆ ที่โนอาห์ถือไว้ในหีบของเขาจากนั้นนักเรียนสามารถเดินไปรอบ ๆ ห้องเมื่อพวกเขาร้องเพลงเรื่องราวเกี่ยวกับหีบ
