เนื้อหา
เลย์เอาต์ของห้องเรียนสามารถมีผลอย่างมากต่อนักเรียนและในบทเรียน บางครั้งคุณต้องการให้นักเรียนให้ความสำคัญกับคุณในขณะที่ในเวลาอื่นคุณต้องการให้พวกเขาทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มหรือเพื่อน คุณต้องสามารถเคลื่อนที่ไปรอบ ๆ ห้องได้อย่างง่ายดายและตรวจสอบชั้นเรียนของคุณและบางครั้งนักเรียนจะต้องเดินไปหาวัสดุหรือพูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้น การสร้างแผนผังชั้นห้องเรียนที่ยืดหยุ่นและง่ายต่อการเปลี่ยนแปลงจะช่วยให้คุณและนักเรียนของคุณทำงานร่วมกันได้ดียิ่งขึ้นนอกเหนือจากการช่วยระบบการจัดการห้องเรียน
คำสั่ง
เลย์เอาต์ของห้องเรียนมีผลอย่างมากต่อนักเรียนของคุณและในบทเรียน (เอื้อเฟื้อภาพโดย strngwrldfrwl: wikimedia.org)-
ตรวจสอบให้แน่ใจว่าสามารถเข้าถึงวัสดุต่าง ๆ เช่นอุปกรณ์ศิลปะหนังสือหรือโสตทัศนูปกรณ์ได้ทุกวิธีที่คุณจัดระเบียบตาราง ควรเข้าถึงประตูได้ง่ายด้วยเหตุผลด้านความปลอดภัยในแต่ละชั้นของชั้นเรียน
-
วางโต๊ะให้ห่างจากเครื่องทำความร้อนหรือเครื่องปรับอากาศ หากห้องเรียนเต็มและคุณไม่สามารถช่วยได้ให้ทำรีเลย์เพื่อให้นักเรียนคนเดียวกันไม่ได้นั่งถัดจากองค์ประกอบเหล่านี้
-
ใช้การจัดครึ่งวงกลมกับตารางสำหรับห้องเรียนที่หลากหลายมากขึ้น บางครั้งสำหรับคลาสที่มีขนาดใหญ่กว่านั้นจะใช้วงกลมสองวงครึ่งโดยมีขนาดเล็กกว่าหนึ่งวงในวงกว้างกว่า การตั้งค่านี้ช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานร่วมกันเป็นคู่หรือกลุ่มเล็ก ๆ ได้อย่างง่ายดายโดยไม่ต้องย้ายโต๊ะไปมาทำให้ครูมีพื้นที่มากขึ้นในการเคลื่อนย้ายหรือเชื่อมโยงกับโสตทัศนูปกรณ์ขนาดใหญ่ ในระบบการจัดการเรียนที่มีขนาดใหญ่ขึ้นวงกลมกลางมีแนวโน้มที่จะทำงานได้ดีขึ้น
-
ถ้าชั้นเรียนมีขนาดเล็กเกินไปให้นักเรียนนั่งที่โต๊ะประชุม สิ่งนี้มีประสิทธิภาพเป็นพิเศษในการกระตุ้นให้พวกเขาถามคำถามและส่งเสริมการถกเถียงกันในหมู่นักเรียนรวมทั้งให้พื้นที่เพิ่มเติมแก่พวกเขาในการวางสื่อการอ่านหรือทำงานในโครงงาน วิทยาลัยบางแห่งมักใช้แผนการสอนแบบนี้เพื่อส่งเสริมความรู้สึกที่เท่าเทียมกันระหว่างครูและนักเรียน
-
เข้าร่วมตารางในกลุ่มเพื่อสร้างตารางเล็ก ๆ สำหรับโครงการสถานีเรียนรู้หรือกิจกรรมความร่วมมือ นักเรียนสามารถทำงานร่วมกันและกระจายสื่อของพวกเขาได้อย่างง่ายดายและคุณสามารถตรวจสอบกลุ่มได้อย่างสะดวกสบาย กลยุทธ์การจัดการห้องเรียนที่ดีสำหรับการตั้งค่านี้คือการหลีกเลี่ยงกิจกรรมที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางเนื่องจากนักเรียนบางคนจะต้องหันคอเพื่อดู
-
ใช้การตั้งค่าแถวและคอลัมน์แบบดั้งเดิมสำหรับกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญหรือจัดกึ่งกลางกรอบเนื่องจากนักเรียนจะหันหน้าเข้าหาห้องเรียน เว้นช่องว่างระหว่างคอลัมน์ให้เพียงพอเพื่อให้คุณสามารถส่งผ่านไปยังนักเรียนแต่ละคนได้อย่างง่ายดาย การตั้งค่านี้ยังใช้งานได้ดีสำหรับการทดสอบเพราะคุณสามารถเห็นนักเรียนทุกคนและเพราะมันเป็นการกีดกันปฏิสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา
สิ่งที่คุณต้องการ
- ตาราง