เนื้อหา
Mandala เป็นคำภาษาสันสกฤตที่แปลว่า "วงกลม" ซึ่งแสดงถึงทั้งหมด มันดาลาเป็นรูปทรงกลมสองมิติที่มีจุดโฟกัสตรงกลาง จากจุดนั้นการออกแบบที่สมมาตรจะแผ่ออกไปด้านนอก Mandalas ประเภทต่างๆพบได้ในวัฒนธรรมและศาสนาที่แตกต่างกัน สำหรับชาวพุทธในทิเบตจักรวาลเป็นสัญลักษณ์ของศูนย์กลางจักรวาลซึ่งเป็นจุดสุดท้ายของจิตสำนึก Longchempa ปรมาจารย์ชาวทิเบตอธิบายว่ามันดาลาเป็น "โครงสร้างที่เป็นระบบที่รวมอยู่รอบ ๆ ศูนย์รวม"
การเรียนการสอน Mandalas
มันดาลาในการสอนเป็นสัญลักษณ์และแต่ละรูปทรงเส้นและสีแสดงถึงลักษณะที่แตกต่างกันของระบบปรัชญาหรือศาสนา นักเรียนของระบบศาสนานี้เรียนรู้ที่จะสร้างมันดาลาของตนเองตามหลักการออกแบบและการก่อสร้างที่กำหนดไว้ มันดาลาประเภทนี้สื่อถึงทุกสิ่งที่นักเรียนได้เรียนรู้ มันดาลาการสอนที่สร้างขึ้นสามารถอธิบายได้ว่าเป็นแผนที่ความคิดที่มีสีสันซึ่งสังเคราะห์หลักคำสอนทางศาสนา
การรักษา Mandalas
มันดาลาเพื่อการรักษานั้นง่ายกว่าและใช้งานง่ายกว่าแมนดาลาที่สอน โดยปกติจะสร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์ในการทำสมาธิและเพื่อกระตุ้นความรู้สึกสงบและปัญญาภายใน Mandalists สร้าง Mandalas สามารถใช้เพื่อมุ่งความสนใจไปที่แหล่งที่มาของทุกสิ่งซึ่งนำมาซึ่งความสงบและการรักษา
Mandalas ทราย
พระสงฆ์เช่นเดียวกับชาวอินเดียนาวาโฮมีประเพณีทางศาสนาในการสร้างมณฑปทราย เป็นภาพวาดทรายที่สลับซับซ้อนโดยใช้สัญลักษณ์หลายอย่างและทำด้วยทรายสี ในทั้งสองวัฒนธรรม Mandalas แสดงถึงความไม่เที่ยงของชีวิตมนุษย์ ภาพวาดทรายถูกสร้างขึ้นอย่างพิถีพิถันเป็นเวลาหลายวันและในประเพณีทั้งสองจะมีการทำพิธีทางศาสนา
สัญลักษณ์ Mandala
สัญลักษณ์บางอย่างที่ใช้ในมันดาลาคือระฆังซึ่งแสดงถึงพลังของผู้หญิง ระฆังนี้เปิดและว่างเปล่าและเปิดโอกาสให้ปัญญาเข้ามา เพชรเป็นอีกหนึ่งสัญลักษณ์ทั่วไป เป็นตัวแทนของจิตใจซึ่งชัดเจนและสามารถสะท้อนพลังงานที่แตกต่างกันได้ วงล้อแปดก้านเกี่ยวข้องกับธรรมะหรือเส้นทางแห่งการกระทำที่ถูกต้องซึ่งนำไปสู่ปัญญาที่แท้จริง ดอกบัวมีความเกี่ยวข้องกับพระพุทธรูป มันไปถึงแสงสว่างแม้ว่ารากของมันจะอยู่ในโคลนก็ตาม
