เนื้อหา
การค้นหาสามารถทำได้ด้วยข้อมูลสองประเภทที่แตกต่างกัน ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ประเภทของข้อมูลที่ดีที่สุดถูกกำหนดโดยวัตถุประสงค์การวิจัย บริษัท ต่างๆจะต้องใช้ข้อมูลทั้งสองประเภทเนื่องจากข้อมูลทุติยภูมิสามารถใช้เพื่อสร้างคำถามใหม่ได้ในขณะที่ข้อมูลหลักสามารถกำหนดคำตอบได้
ที่มา
ข้อมูลปฐมภูมิจะถูกรวบรวมโดยผู้วิจัยโดยตรง โดยปกติจะรวบรวมผ่านการทดลองการสำรวจแบบสอบถามกลุ่มสนทนาการสัมภาษณ์และมาตรการอื่น ๆ มีการรวบรวมข้อมูลทุติยภูมิแล้วและเปิดเผยต่อสาธารณะ แหล่งที่มาของสิ่งเหล่านี้ ได้แก่ หนังสือวารสารสำมะโนชีวประวัติบทความและฐานข้อมูล
ความแม่นยำ
การวิจัยขั้นต้นได้รับการปรับแต่งให้เหมาะกับโครงการโดยเฉพาะและมีแนวโน้มที่จะแม่นยำกว่า แม้ว่าข้อมูลทุติยภูมิจะให้ข้อมูลได้มาก แต่ก็มีความแม่นยำน้อยกว่าเนื่องจากไม่ได้รวบรวมไว้สำหรับคำถามการวิจัยโดยเฉพาะ ข้อมูลหลักได้รับการปรับแต่งในขณะที่ไม่มีข้อมูลทุติยภูมิ
วิธีการทางวิทยาศาสตร์
ข้อมูลปฐมภูมิเป็นไปตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์ มีการสร้างสมมติฐานขึ้นข้อมูลจะถูกรวบรวมจากการทดลองตามข้อมูลนั้นแล้วพิสูจน์ว่าถูกต้องหรือไม่ ข้อมูลทุติยภูมิไม่ได้เริ่มต้นด้วยสมมติฐานเนื่องจากมีการรวบรวมไว้แล้ว รูปแบบและความคิดเห็นจะอยู่ในข้อมูลทุติยภูมิจากนั้นจึงทำการสังเกตข้อมูลนี้
ค่าใช้จ่าย
โดยทั่วไปค่าใช้จ่ายในการรับข้อมูลหลักจะสูงกว่าข้อมูลทุติยภูมิ ค่าใช้จ่ายนี้รวมมูลค่าและเวลาเป็นตัวเงิน ข้อมูลหลักประกอบด้วยสารเคมีที่จำเป็นในการทดลองการวิเคราะห์ทางวิทยาศาสตร์และที่สำคัญที่สุดคือเวลาในการรวบรวมข้อมูลกำหนดผลลัพธ์และข้อสรุปจากนั้นจึงเขียนข้อมูลเพื่อเผยแพร่ โดยปกติข้อมูลทุติยภูมิจะมีให้ฟรีหรือมีค่าสมัครฐานข้อมูลนิตยสารหรือวารสาร หลังจากลงชื่อสมัครใช้ข้อมูลจะได้รับทันทีดังนั้นจึงใช้เวลานานกว่าในการรวบรวม
ประเภทของวิทยาศาสตร์
ข้อมูลปฐมภูมิใช้โดยวิทยาศาสตร์ทุกสาขา แต่ส่วนใหญ่เป็นสิ่งที่เรียกว่าวิทยาศาสตร์ "เชิงปฏิบัติ": เคมีชีววิทยาฟิสิกส์การเกษตรและอื่น ๆ บทความส่วนใหญ่ที่เผยแพร่ในช่องเหล่านี้ประกอบด้วยข้อมูลหลัก ในสังคมศาสตร์มีการใช้ข้อมูลทุติยภูมิอย่างกว้างขวาง การวิจัยในพื้นที่นี้มักจะใช้ข้อมูลทุติยภูมิเพื่อค้นหารูปแบบภายในพื้นที่ศึกษา
