เนื้อหา
นักเรียนเริ่มเขียนรายงานในชั้นแรก รายงานอาจเป็นเรื่องเกี่ยวกับโครงงานวิทยาศาสตร์หรือบทสรุปของการอ่านหนังสือที่ทำระหว่างโปรแกรมการอ่าน ควรใช้ความคิดบางอย่างในการเขียนโดยไม่คำนึงถึงหัวเรื่องหรือชั้นเรียน การปฏิบัติตามพื้นฐานของการเขียนรายงานจะช่วยให้คุณประสบความสำเร็จและได้รับคะแนนที่ดีขึ้น
คำสั่ง
-
เรียนรู้เกี่ยวกับหัวข้อที่จะกล่าวถึงในรายงาน หากคุณไม่ทราบว่าหัวข้อคืออะไรรายงานจะไม่ดี ค้นคว้าศึกษาและทำความเข้าใจหัวข้อที่คุณสนใจก่อนเริ่มเขียน
-
ร่างข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับชุดรูปแบบ ตรวจสอบร่าง หมายเลขข้อมูลตามลำดับความสำคัญ วิธีนี้จะช่วยคุณจัดระเบียบตัวเองก่อนเริ่มรายงาน
-
เขียนคำนำของรายงาน จะช่วยให้ผู้อ่านรู้ว่าจะมีการหารือกัน แนวคิดสำคัญที่ทำให้ผู้อ่านได้รับข้อมูลที่เขาจะได้เรียนรู้ ย่อหน้าเกริ่นนำที่นำไปสู่ผู้อ่านไปสู่แนวคิดและแนวคิดพื้นฐานที่จะกล่าวถึงในรายงาน
-
เขียนย่อหน้าปิดสำหรับรายงาน ในนั้นเปิดเผยแนวคิดและแนวคิดพื้นฐานอีกครั้ง ให้ข้อสรุปแก่ผู้อ่านว่าเหตุใดข้อมูลที่พวกเขาได้รับในรายงานจึงมีความสำคัญ บอกผู้อ่านว่าพวกเขาควรเรียนรู้อะไรจากการอ่านรายงาน
-
เขียนเนื้อหาของรายงาน เขียนหนึ่งหรือสองย่อหน้าเพื่อสนับสนุนแต่ละแนวคิดที่นำเสนอในย่อหน้าเกริ่นนำและสรุปในย่อหน้าเสร็จ
-
กรอกรายงานด้วยวลีการเปลี่ยนภาพเพื่อให้ลื่นไหล ใช้คำหรือวลีจากประโยคสุดท้ายของย่อหน้าก่อนหน้าในย่อหน้าถัดไปเพื่อปรับปรุงความคล่องแคล่ว
-
ออกจากรายงานสองสามชั่วโมง จากนั้นอ่านมันออกมาดัง ๆ แทนที่หรือทำให้พื้นที่ทั้งหมดที่ยากหรือต้องการคำอธิบายเพิ่มเติม
-
ตรวจสอบข้อผิดพลาดของไวยากรณ์การสะกดคำและเครื่องหมายวรรคตอน แก้ไขข้อผิดพลาดทั้งหมด
-
อ่านรายงานขั้นสุดท้าย ทำการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น ทำซ้ำขั้นตอนนี้จนกว่าคุณจะพอใจกับสิ่งที่เขียนในรายงาน
