เนื้อหา
ชั้นเรียนพลศึกษาให้โอกาสในการสอนทักษะยนต์สำหรับเด็กกฎความปลอดภัยและทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์เช่นการเคารพซึ่งกันและกัน เด็กอายุสามถึงห้าขวบอาจมีความกระตือรือร้นในการเล่น เลือกเกมที่มีกฎง่าย ๆ ที่เด็กสามารถเข้าใจและจดจำได้ง่าย การเล่นเกมที่มีแอคชั่นทำให้พวกเขามีส่วนร่วมอย่างแน่นอน
ป้ายเขียวป้ายแดง
ให้เด็กเข้าแถวเข้ากับกำแพง หากพวกเขาอยู่ในสนามให้ลากเส้นบนพื้นเพื่อให้พวกเขาอยู่ด้านหลัง เลือกเด็กที่จะเป็น "สัญญาณไฟจราจร" ทำให้เด็กคนนี้มีความยาวแปดฟุตต่อหน้ากลุ่มโดยให้หลังพวกเขา สัญญาณไฟจราจรเรียกว่า "ไฟเขียว!" และเด็ก ๆ ควรวิ่งไปหามัน เมื่อเขาเรียกว่า "สัญญาณสีแดง!" ทุกคนควรหยุด สัญญาณไฟจราจรจะหมุนอย่างรวดเร็วและระบุเด็กทุกคนที่กำลังเคลื่อนที่ เด็กเหล่านี้ควรกลับไปที่จุดเริ่มต้น เกมดำเนินต่อไปด้วยสัญญาณไฟจราจรที่เรียกว่า "ไฟเขียว!" และ "ป้ายแดง!" อีกครั้ง เด็กที่สัมผัสสัญญาณไฟจราจรก่อนเป็นผู้ชนะและกลายเป็นสัญญาณไฟจราจรในระหว่างเกมถัดไป
Simon พูดว่า
เลือกเด็กที่จะเป็น "ไซม่อน" และให้เด็กคนอื่นยืนอยู่ข้างหน้าเขา Simon สั่งให้เด็ก ๆ เริ่มต้นด้วยวลีที่ว่า "Simon พูด" ตัวอย่างเช่นเด็กอาจได้รับคำสั่งให้เคาะเท้าตบมือหรือแตะนิ้วเท้า ไซม่อนยังคงดำเนินการเพื่อให้เด็กเชื่อฟัง หากเขาไม่ได้เริ่มต้นคำสั่งด้วย "Simon พูดว่า" เด็ก ๆ ไม่ควรทำตามคำแนะนำและควรหยุดนิ่งดังนั้นหากเขาสังเกตเห็นเด็กที่กำลังเคลื่อนไหวเธอควรนั่งลง เกมจะจบลงเมื่อมีเด็กเพียงคนเดียวที่ยืน ด้วยเด็กอายุสามขวบเล่นบทบาทของ "ไซม่อน" จนกว่าพวกเขาจะชินกับเกมหรือช่วย "ไซม่อน" ออกคำสั่ง
นายวูล์ฟเวลากี่โมง
จัดเรียงเด็กเข้ากับผนังหรือด้านหลังของเส้น เลือกหนึ่งตัวเพื่อยืนห่างจากกลุ่มประมาณแปดฟุตจากด้านหลัง เด็กคนนี้คือ "Mr. Wolf" เด็ก ๆ ตะโกนว่า "นายวูล์ฟเวลากี่โมง" และ Mr. Lobo ตอบกลับด้วยเวลาที่แตกต่างกันทุกครั้ง ตัวอย่างเช่นหาก Mr. Wolf ตอบสนอง "สองชั่วโมง" เด็ก ๆ ควรทำตามขั้นตอนสองขั้น พวกเขาคอยถามว่าพวกเขาอยู่ที่ไหนและเคลื่อนไหวตามจำนวนชั่วโมง ณ เวลาใดก็ตามนายโลโบสามารถตอบคำถามด้วย "เวลาอาหารกลางวัน!" โดยการหมุนและไล่เด็ก ๆ ไปสัมผัสใครบางคนก่อนที่เธอจะถึงเส้นเริ่มต้น เล่นอีกครั้งโดยให้เด็กอีกคนมีโอกาสเป็น Mr. Wolf เด็กที่อายุน้อยกว่าอาจต้องการความช่วยเหลือในการคิดตลอดเวลา
ปลาหมึก
เรื่องตลกนี้ต้องใช้พื้นที่ขนาดใหญ่เช่นโรงยิม ทำให้เด็กอยู่เคียงข้างกำแพง เลือกหนึ่งรายการเพื่อเป็น "ปลาหมึกยักษ์" เขายืนอยู่กลางห้องและตะโกน "ฝุ่น!" และเด็กที่เหลือควรวิ่งไปที่กำแพงด้านตรงข้ามโดยไม่ถูกฝุ่น เด็กที่ถูกจับมาสมทบกับเขาท่ามกลางสภาพแวดล้อมและช่วยเขาไล่ล่าคนอื่น ๆ และทำเครื่องหมายเพื่อนรอบในรอบต่อมา เกมจะจบลงเมื่อมีการทำเครื่องหมายเด็กทุกคน
